Los procesos de mejoramiento continuo son inherentes al hombre mismo y buscan el perfeccionamiento del individuo como ser social y por ende a la sociedad entera. Pero, es esa misma sociedad organizada y liderada por un gobierno la que impone retos y satisfacciones, obligaciones y derechos, trabajo e incentivo.
Hasta dónde el gobierno nacional ha pensado en establecer ese equilibrio social y laboral en servidores públicos que desarrollan una tarea tan importante para la formación de ciudadanía?.
No aparece ningún acto administrativo que de manera concreta estimule la labor docente fuera del salario que por derecho propio devenga toda persona que trabaja y produce.
Estaría muy de acuerdo en que se aplicara estos procesos de evaluación continua si de manera paralela se incentiva - antes de - la buena labor docente.
Tengo la certera convicción que un insumo valioso para el desempeño docente es ver que producto de su dedicación, esmero y trabajo las condiciones de vida de su familia y de él mismo también mejoran.
Gracias