La evaluación es necesaria pero es importante tener en cuenta su pertinencia y su uso. ¿Còmo se tendrà en cuenta el contexto en el que desarrollamos la labor pedagógica? ¿Qué incidencia tiene el perfil del directivo docente? y còmo se mide el conocimiento que tega del PEI de la instituciòn que llega a dirigir y sobre todo què nivel de compromiso yliderazgo muestra con la comunidad Educativa, que tanto gestiona o permite gestionar recursos a favor de la institución o por no enredarse en los vericuetos legales, las instuciones sufren estancamientos por años.

En cuanto a las competencias comportamentales de qué forma diseñar los indicadores que nos muestren cuàl es el impacto del ejercicio etico "real"de los docentes y /o directivos y su impacto en la cultura. y lo que es de mayor importancia quien evalùe posee los componentes èticos para valorar dichos procesos.

¡Espero que si!